教育部：76个国家将中文纳入国民教育体系

        近日，教育部召开“教育这十年”系列第六场新闻发布会，介绍党的十八大以来语言文字事业改革发展成就。

76个国家将中文纳入国民教育体系

        教育部语言文字信息管理司司长田立新分享了一组数据，这组数据见证了国家语言文字事业十年改革的成效。

        田立新表示，截至2021年底，联合国教科文组织、联合国粮食及农业组织、世界旅游组织等10个联合国下属专门机构将中文作为官方语言，180多个国家和地区开展中文教育，76个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文人数超2500万，累计学习和使用中文人数近2亿。

        据田立新介绍，十年来，我国推进国际中文教育高质量发展。制定发布首个面向外国学习者、全面评价其中文水平的规范标准《国际中文教育中文水平等级标准》，并积极推动走向世界，已向海外发布8个语种对照版，与20多个语言教育机构进行标准对接。建立海外普通话水平测试站，打造中文水平考试（HSK）品牌。中文的国际地位和影响力随国家综合实力的提升而显著提升。

语言文字“四大工程”取得成效

        田立新介绍了我国语言文字事业在传承弘扬中华优秀语言文化方面取得的成效。

        田立新表示，近年来，教育部大力传承弘扬中华优秀语言文化，文化自信更加坚定，民族凝聚力显著增强。

        一是实施“古文字与中华文明传承发展工程”。推动甲骨文入选“世界记忆名录”，召开纪念甲骨文发现120周年座谈会，整合16家高校和文博单位，搭建协同攻关创新平台，实施“强基计划”促进古文字学拔尖创新人才培养和学科建设。

        二是实施“中华经典诵读工程”。连续举办中华经典诵写讲大赛，建设近2万分钟的“中华经典资源库”。策划举办七季中国诗词大会、三季汉字听写大会和成语大会，全网累计播放量超过40亿人次。合力打造“中小学语文示范诵读库”，为广大师生奉献“最好听的语文”。

        三是实施“中华思想文化术语传播工程”。整理译写1000余条反映国家和中华民族话语体系中最核心、最本质的思想文化术语，出版四大系列图书，与“一带一路”沿线28个国家开展32个语种的国际版权合作，助力提升我国国际传播能力。

        四是实施“中国语言资源保护工程”。开展对汉语方言和少数民族语言资源的调查、保存、展示和开发利用，共完成1700多个点的田野调查，范围涵盖全国31个省（区、市）及港澳台地区的120余个语种及其主要方言，收集原始文件数据超过1000万条，建成世界上规模最大的语言资源库，打造20卷《中国语言文化典藏》、30卷《中国濒危语言志》等系列标志性成果。