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国际语言培训
短 文
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安妮：今天真冷啊！ 丽莎：是啊，天气越来越冷了。 安妮：快考试了，真高兴。 丽莎：（1）考试还高兴？ 安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？ 丽莎：不回，我还要去旅游呢。 安妮：你都想好了？打算去哪儿？ 丽莎：（2）先去上海，然后去云南。 安妮：什么时候出发？ 丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。 |
1. 本课学习的重点语法可能是：（ ）
A “的”字短语 B 疑问句 C 结构助词“了” D 反问句
2. 下列哪个句子中的“还”与句（1）中的“还”意义和用法相同？
A 这篇文章还可以 B 不回去，我还要去旅行呢。
C 老同志干劲还这样打，我们年轻人更该加油呀！ D 他惹了这么大麻烦，我还要谢他？
3. 句（2）里出现的句式，用哪种方法学习最合适？
A 提供语境并让学生完成对话 B 给出例句并让学生自由造句
C 给出英文例句并让学生翻译成中文 D 用英文解释意义并让学生自由造句
4. 关于句（3），解释错误的是：（ ）
A 这是一个条件语句 B 相当于“只要......就.......”
C 这句话中完成两件事的主语不同
D 承接关系，表示“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果
5. 你认为适合本课的拓展话题是：（ ）
A 天气 B 考试 C 旅游 D 学习汉语
1. 【答案】B
【解析】此题考查课程设置的语法重点的判断。不同形式的疑问句在选段中连续出现，故为本课重点。
2. 【答案】D
【解析】此题考查“还”的意义和用法。“考试还高兴”的“还”表示反而、反倒，选项D与之意义相同。A选项的“还”表示尚可，勉强过得去。B选项的“还”表示再、又。C选项的“还”表示尚且。
3. 【答案】A
【解析】此题考查教学方法的选择。“先、然后、再、最后”等这些表示时间顺序的词带入语境更易习得，可采用提供语境并让学生完成对话的方式。
4. 【答案】C
【解析】此题考查“一......就.....”句式的分析。“一考完试我就走”是“一......就.....”的句式，主语都是“我”，故C选项有无。
5. 【答案】C
【解析】此题考查课程拓展话题的设置。选段中提及了旅游这一话题，可就此拓展。
