曾老师二维码
王老师二维码
国际语言培训
1、主谓
主语：
两类：名词性主语（几个特例）谓词性主语（谓词性代词）两者后的谓语限制？主语和话题的区别
谓语：
（作用、形容词和动词单独作谓语的 2 个和 3 个条件、主谓谓）
主谓语义类型：
（广义施事主语、受事主语、中性主语的例子，特别是非施受句，谓语的意义类型 3 种？）
2、动宾
动语：
可以由什么充当？
宾语：
分 2 类；谓词性宾语出现的条件？复句形式宾语？
宾语语义类型：
施事、受事、中性的例子
几种句式：
三种谓宾动词：真谓宾动词、准谓宾动词或形式动词、真准谓宾动词
三种名谓宾动词：名真谓宾动词、名准谓宾动词、名真准谓宾动词
3、定语
分类两种：
限制性：定义、特殊表同一性的
描写性：定义、有限制性的描写
定语的作用：
描写、限定、成句（成句的两个例子）
定语和“的”：5 个情况
多层定语的次序：
领属、时间处所、量词指代、动词性或主谓短语、形容词性、质料属性范围。
谁？什么时候地方？多少？怎样的？什么样的？什么？
多层歧义消除 ：两个方法
4、状语
构成材料（表示动作方式手段状态）、
语义类别（语法结构和语义类型的不一致性）
位置（主语后面、句首状语特例以及特殊作用。）
状语和地：什么时候必须加？
多层状语：条件、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象
5、补语
构成材料（谓词性词语）
语义类别：
结果（形容词、不用“得”、结果补语的指向问题 3 个）
程度（封闭类、中心语两类、没有否定）
情态（作用两个、中补之间有“得”、了个/得个使用、得字补语的省略）
趋向（了字放在哪个位置、趋向动词作补语的引申义）
数量（动量和时量补语、时量补语的作用 2 个、补语用名词的特例）
时地（定义）
可能（两种形式、可能结果补语和情态补语的判断方法）
多层补语：中心语[结果][处所](或[数量])[趋向]
几个问题：补语有标记的三种情况、补宾语区分的三种办法、宾补位置 3 种
6、中心语
定状补中心语（定语中心语由什么充当？借用名词短语什么概念？谓词性、名词性状中？）
7、独立语
定义、四种（插入语 7 种？感叹语与复句分句？独立语或独立句只是在结构上独立，即语法独立。）
8、小结
句子成分分析法认为实词是构成句的单位、短语不能。层次分析法使短语进入构句单位、句法成分取代原有的句子成分。五种语法结构关系以及对应的五种配对成分。汉语语序固定、所以主宾易位成分名称也要变，变式句是语用需要。记住主、宾语由谓词性词语充当的条件。主谓宾定状补的符号：=、_、|、（）、[]、<>。句子分析应该采用什么方法？