汉语的朗读和语调

1、朗读

问题一：为什么朗读在语文教学、文化生活、宣传工作中有着不可低估的作用？

问题二：怎样才能朗读得好？（具体思路了解即可，若考到现场瞎编）

2、语调

三大方面：

1.停顿

定义

为什么？——生理和表达需要，后者更重要

意群、节拍群、音步、逻辑停顿、语速（语速的作用以及与停顿的关系）的概念

停顿的长短：顿号<逗号<分号<冒号<句末号<章节

2.重音

（又叫？对应的词重音、非重音、轻音、轻声概念的辨析。分类 2 种。）

3.句调

（定义；声调（字调）+声韵结构=字音，句调+短语=句子；句调和字调的关系；句调的四种形式；

曲调表示的语气；略微一扫句调对字调的影响，高的更高、低的更低。）